五歲小雨更愛看書了

分類:4.1學前育兒經

DSC04993.jpg    

小雨麻愛看書,小雨似乎也受到小雨麻的潛移默化。

格友都知道,我對於智能教育是比較偏向放牛吃草的。

 

我相信「求知若渴」這句話。

重點不再填灌多少,而在於誘發孩子渴求、主動學習的慾望。

我也不信仰「不要輸在起跑點上」。

輸有什麼關係?

這場比賽輸了,下一場贏回來就好了啊。

這個領域輸了,在別的領域贏回來就好了啊。

對學齡前的孩子而言,有很多比智識更為重要的課題,看不到的比看得到的更重要。

 

在媽媽放牛吃草,但是利用環境布置,加上身教潛移默化之下,

小雨的閱讀能力很超齡,雖然還沒上小學,或許因為大量的繪本閱讀,

她已經具有初階的拼音能力,能做簡單的閱讀,也會認得一些國字,

對於放牛吃草的媽媽來說,這樣的成果很驚喜。

 

小雨正處於認字敏感期,常常是她主動問、我被動答。

如果家有兩三歲孩子是「為什麼地獄」的話,

那麼家有四五歲的孩子或許是「這是什麼地獄」了。

每天都有無止盡的「這是什麼?」

 

「這句話是什麼意思?」

「這個字是什麼?怎麼寫?怎麼念?」

「這個國旗是哪一國?」等等等。

 

小雨的主動也不限於靜態閱讀,

她對於活潑的多媒材創作,甚至動態的腳踏車、直排輪、舞蹈都很有興趣。

 

還記得剛上小班的時候,小雨就告訴我:

「媽媽,我四歲想學舞蹈,五歲想學直排輪,六歲想學跆拳道。」

我藏住心裡的驚訝,臉上笑盈盈說:「好啊~妳有興趣學,能提早規劃,這樣很好。」

 

最近小雨迷上閱讀橋樑書,和小學生看的書。

長谷川義史的《跳箱要午休》,讓母女倆哈哈大笑,笑到快噴飯。

換換書》的大風吹遊戲也超幽默的!

原本小雨興趣缺缺的《怪傑佐羅力》系列,最近突然大為著迷。

 

媽媽採取一天講十頁的「釣魚方法」常常讓小雨等不及明天的到來,

有時候等不及,她就開始自己拼音講故事給自己聽了。

 

這樣的學習態度與過程,不是很有樂趣嗎?

 

延伸閱讀:

小雨愛看書!⊕1y7m

寶寶或小小孩,應該如何引導學習?

幼兒居家空間佈置 讀書角、畫畫角、遊戲角、種菜角,與一些空間概念分享

 

小雨麻 小雨麻

小雨麻(筆名)
從記錄孩子的第一口副食品開始,至2017/01已分享超過370篇嬰幼兒飲食文章,讀者累計超過1600萬瀏覽人次。著作《小雨麻的副食品全紀錄》蟬聯2013-2016博客來年度百大。2016/05出版《小雨麻的100道馬克杯料理,上桌!》入圍博客來2016年度書籍好設計,並榮登2016博客來飲食分類年度百大。

臉書留言

一般留言

發表迴響

你的電子郵件位址並不會被公開。 必要欄位標記為 *