有一天班恩傑尼打了一通電話給小雨麻：
「最近我們進了一種新玩具，請妳和小雨一定要試試。」
我說：「不知道是什麼東西？可以讓我先上網瞭解看看再給您回覆嗎？」
班恩：「我已經寄出去了！」
小雨麻：「咦？～～～咦？！！！～～～」

KATAMINO 是法國開發的產品，
班恩傑尼代理進來，稱之為「挑戰金頭腦」。

「挑戰金頭腦」過去曾經是班恩傑尼的熱賣商品，
後來因為KATAMINO要改版，所以等到了最近才再度推出。

KATAMINO 是一種五連方遊戲，
說五連方（PENTOMINO）也許讓人感到陌生，
若說「俄羅斯方塊」大家一定會感到非常熟悉，
其實俄羅斯方塊就是一種四連方，
據說俄羅斯方塊遊戲的創始者非常喜歡N連方，為了將N連方帶進電腦遊戲，
試著將難度降低，以四連方的型態推出，沒想到居然風靡世界。

說到這裡，小雨麻小時候超愛玩俄羅斯方塊的呢！
我們經常一家子盯著電視螢幕，手上按鍵動個不停，
廢寢忘食、互相挑戰，追求更高的關卡，
結果那一陣子之後，小雨麻就近視了！（哭）

還有一陣子，應該是在玩具展上買的玩教具，
因為年代久遠，我已經忘記那個玩具是什麼名字了，
只記得也是類似N連方原理的玩教具，型態類似於積木，
同時附上空白記錄卡，上頭提供近一百種可能性，讓使用者自己填滿，
填滿了，可以寄回公司兌換第二關玩教具，
小小年紀的小雨麻，因為當時沒什麼玩具可以玩，
所以認認真真的把那張紙卡填滿了，獲得免費的第二關積木玩具，
又再次挑戰更高的難度，並再次達成任務，再寄回公司兌換第三關的連方玩具。

年長以後，我才知道在數學上、幾何上，會採用N連方的概念訓練數理邏輯，
後來我在求學路上，數學幾何一直還算得心應手，
不知道和小時候的特殊愛好有沒有關係呢？

這就趕緊為大家介紹KATAMINO這組玩教具。

打開紙盒，
裡面有一本使用手冊、
保養說明書、
一個木底板、
一個分隔板、
12個形狀不同的五連積木、
以及8個1-2連的積木。

▽一個木底板、一個分隔板、12個形狀不同的五連積木、以及8個1-2連的積木。

▽班恩傑尼木質玩具的保養說明書變成漫畫式的說明了呢！

KATAMINO 是五連方，也就是由五個單元模具產生一個積木形狀，
利用這幾種積木的轉動、翻面特性，可以達到極多的變化，
以數學來運算的話，據說可以有四億多種變化！

除了在平面上填滿之外，
也可以當積木玩，
可以立體堆疊，
也可以平面排列各種不同的圖案，
還有一種非常神奇的玩法，
如果以「ㄇ」字為標的，剩下的積木們可以一起排出一個大「ㄇ」字，
不管以那一個積木當標的，都可以排出它的大型版本！
是不是非常有意思呢？
示範影片：

KATAMINO 的材質是原木，
製造地在中國，
適用年齡3歲以上，
可以一人玩，也可以兩人對奕。

gigamic 的KATAMINO在世界多國同時推出，
有興趣的朋友可以直接連上官網：http://www.gigamic.com/

▽平面式的玩法，利用分隔板先設定關卡難度，
我先設定3行，接著在這3×5格的範圍裡，就可以拼出許多變化。

▽立體堆疊的玩法。

▽也可以拼出可愛的圖案，比如說恐龍。

小雨一拿到KATAMINO，先當一般積木堆疊。

趁著我在拍照的時候，小雨一下子就拼出了一個正方形。

接著，我從三行開始，
一行一行的提高難度，
依序一直到排滿，先操作一遍給小雨看。

每回合的最後一個，都引導小雨完成，
因為是第一次接觸，希望能讓小雨藉此感受到成就感，而不產生排拒的心態。

很神奇的，我的引導策略奏效了，
如上面提到的，就是我的引導方法。

接著，同一晚，
在小雨麻沒有插嘴、沒有給意見、沒有打暗號的情況之下，
三歲小雨居然挑戰到排滿七行！

在這過程中，
我發現1-2連的積木，是幫助小小孩入門的好幫手，
可以降低操作難度，獲得成就感之後，有助於孩子持續挑戰更高的難度。

這就是小雨排滿七行的作品！
（雖然不是小雨麻的作品，不過也讓小雨麻與有榮焉了。）

剩下的五行，小雨努力想填滿，甚至發展出立體式的玩法。

小雨很介意的指出最後空下的兩格。

初步看起來，KATAMINO至少可以整理出這些玩法：
1.平面的連方遊戲，有助於數學邏輯。
2.當積木玩，有助於手眼協調。
3.立體堆疊，有助於空間感的建立。
4.排列圖案，練習創意思考。
5.以一個積木為標的，利用剩餘零件排出大積木。

我想這組玩具的玩法一定比我列舉的這些更多，真是一組多重功能的玩教具。
身為喜歡為孩子準備益智玩具的媽媽，（另一方面也是因為媽媽自己喜歡玩益智玩具啦！>////<）
我覺得這組玩教具非常值得入手！

操作方法的影片～動畫版本：

詳細操作方法的影片～中文解說版本：