《育兒手記》格友問要不要生二寶?聊相距五歲的姊妹生活

分類:6.1聊雙寶課題

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「咚!」唉呀!是小風妹妹跌倒的聲音?

「哇~~~」果然沒錯,小風妹妹的哭聲緊接而來。

「小風,是妳自己跌倒的!」小雨姊姊慌張的聲音接著傳出。

這一段插曲發生在週末。
兩小在房裡玩,聽到妹妹跌倒的聲音,我著急向前,走沒兩步,發現哭聲間歇,於是按奈下進房的衝動,在門外打探著。

「秀秀、秀秀!」先是聽到小雨對妹妹說秀秀聲。

「阿嘟拉~哈哈!阿嘟拉~哈哈哈!」接著聽到小雨的歌聲和一些聽不懂的逗弄小孩語。

妹妹的哭聲很快就停了。
原來小雨不但幫妹妹秀秀,安撫妹妹,還唱歌、發出各種好笑的聲音逗妹妹。
我可以想像小雨一定在裡頭做出各種有趣的動作與表情。

躲在門外躡手躡腳不被兩小發現的我和另一半,相視而笑。

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格友來信問我:
「一定要再生一個才好嗎?」
「最理想的年齡間隔是不是兩三歲呢?」
「現在實在不想生,如果晚一點再生會不會太晚呢?」
「小雨和小風相處怎麼樣呢?」

 

小雨小風相處怎麼樣呢?
讓我感到很欣慰,她們兩人的相處,非常和諧!

小風出生過後,小雨沒有太嚴重的退化行為,要嚴格說的話,有一陣子她變得比較健忘、比較散漫,連學校老師都察覺到了。
那一陣子也是我在兩個孩子間團團轉最忙亂的時候。

我私底下問老師:「小雨有沒有提過,因為妹妹的關係,媽媽對她付出的時間減少了?或者媽媽變了一個人呢?」
老師說:「完全沒有!相反的,她每天都笑瞇瞇跟我們分享妹妹又發生了什麼趣事或成長。」
我聽了,內心為小雨感動,心情也複雜。

即使做了許多心理準備,小雨也非常開心妹妹的到來,但不習慣的症狀仍然出現。
我知道不習慣的情況一定會有,但是見到小雨用這麼健康樂觀的態度面對,我心裡是心疼多於開心的,畢竟她還只是一位五歲的孩子。

幸好,這樣的時間不長。

 

我觀察起來姊妹倆相處有以下的情況:

☆兩姊妹的關係:
兩姊妹年紀相差五歲之多,這樣的年紀差距讓手足之間很難成為競爭的關係,因此她們的關係很和諧。

我覺得五歲是滿好的差距,因為哥哥姊姊已經去上學了也適應了,他們比較容易接受弟弟妹妹是來陪伴他的禮物,而不是來爭寵的競爭者。

「因為妳是姊姊,所以要讓妹妹!」我也曾經是被這句話傷害的小姊姊,所以我不用這句話傷害小雨。

但是倘若小雨自發性地想到妹妹、體貼妹妹,我會為此表達由衷的感激。現在小雨已經當姊姊一年了,昨天她還是拿一些喜愛的布偶和繪本說:「這些我想要留給小風玩,媽媽不可以賣掉或送走它們。」(咦?原來媽媽當搗蛋的人,姊姊自然就不會搗蛋了!XD)

 

☆以小風妹妹來說:
1.有一陣子因為姊姊總是急著幫妹妹拿妹妹想要的東西,讓妹妹變得不想移動,我擔心服務周到養出一個「茶來伸手、飯來張口」的孩子,所以教了小雨如何引導妹妹表達或適當協助,別服務得太周到。(這樣的概念是來自身邊真的有不少孩子因為家人服務周到,在上學前時完全沒有語言能力,他只要出動一指神功,就可以達成願望。)

2.我們和妹妹講話的時候,除了嬰兒手語,也會採用寶寶語,也就是放慢速度、音調偏高、不誇張的疊字。或許因為有姊姊一起帶領,妹妹不管是在語言上,還是生活能力、常規的學習,都很超齡。(這樣的概念也是因為聽過年齡相差較多,弟妹因為跟不上兄姊的語言速度,所以很慢講話。在寶寶剛學說話時,適度降低語言難度,有助引導寶寶開口說話。)

3.有時候姊妹倆玩過頭,我會提醒小雨:「別和妹妹玩粗魯的遊戲,這樣她以後上學會習慣交粗魯對待她的朋友。」(這樣的概念也是來自身邊實例。)妹妹也不全然是弱勢的角色,她輕輕鬆鬆發出「獅子吼功」是最厲害的武功。據說年紀相差較大的弟弟或妹妹,會生出一套自然的保護機制,幫助她有效對抗大哥哥大姊姊。

 

☆以小雨姊姊來說:
1.小雨覺得妹妹很好玩,讓她再也不覺得孤單寂寞了。
我問過小雨的想法,她表示:
雖然妹妹還不能進行合作式的玩耍,但還是覺得有妹妹很好玩;
雖然妹妹還不會聊天,但還是覺得妹妹很好玩;
妹妹只要在旁邊,就不會有無聊寂寞的感覺。

2.妹妹教會姊姊更多保護自己的生存技術。
學爬學走的小寶寶,動作都不是太穩,不小心跌倒的情況時而有之,不小心撞傷姊姊的情況時而有之,在這些碰撞過程中,小雨觀察環境與自我保護的能力提高了。

3.不管是扮家家酒還是說故事遊戲,小雨都擁有最佳夥伴、最佳聽眾。

4.因為媽媽的忙碌,在大班這一年,我將小雨學校的工作逐漸轉移給她,讓她自己負責,並教她記錄行事曆的方法。這樣的過程讓小雨漸漸成為一個自動自發的孩子,能夠獨力面對老師交代的任務。每天放學回家,小雨總是主動先完成作業。以前我不太明白,為什麼很多專家建議重視幼兒園的孩子生活自理能力,不要給予智識壓力,但是上小學之後又突然風雲變色,要求提高很多。最近從小雨身上我觀察到,原來對學齡前的孩子來說,自理能力的養成,能夠間接養成孩子的自信心與自我要求,小雨對自我要求很高。

5.妹妹只喜歡姊姊手上的那個玩具,讓小雨學會各種和妹妹談判的技巧。
轉移注意力也好、說服力也好、火速變出類似的東西給妹妹也好,小雨在這些火花過程中,學會靈活運用各種人際關係的技巧。這一點也是一般人認為有手足比起獨生子女好相處的原因。

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不過,倘若這樣,就一定非要為孩子添手足不可嗎?
如我之前說過:
生一個孩子,有一個孩子美麗和不那麼美麗之處。
生兩個孩子,有兩個孩子美麗和不那麼美麗之處。
生三個孩子,有三個孩子美麗和不那麼美麗之處。
沒有一種人生是完美零缺點,只要好好欣賞自己的選擇就好。

選你所愛,愛你所選。

 

我身邊有好幾位和我年齡相仿的獨生子女,或許他們都曾經表達成長過程的孤單,但是他們都很好相處。

好友的孩子剛上小學,親師會時,老師說:「獨生子女的家長別太擔心,我們班28個孩子中,有21個獨生子女。」
現在只生一個孩子的家庭是多數,決定只生一個孩子的媽媽,別擔心自己成為異數。

 

至於相差年齡有沒有太多太晚的問題?

我認為,在心理上,只要父母小哥哥小姊姊準備好了,就不會太晚,相距年齡不會太大。

尤其父母心理要準備好,才不會為自己的決定後悔,才不會把後悔怪罪到無辜的孩子。

但是,在生理上,要考慮高齡產婦的風險,不管是體力變差、懷孕過程的狀況增加、還是孩子先天異常的機率提高等,都應該納入考量。

 

在「嬰幼兒發展與保育」一書的說法,提供讀者參考:

1.小孩間距一歲半以內,幾乎和照顧雙胞胎一樣消耗體力與精神,對於父母來說不見得是能夠容忍的程度。

2.大部分幼兒在兩歲到兩歲半之間,已建立自主進食與就寢習慣,也開始想接受如廁訓練、可以發展團體活動、能進入托兒中心或類似的團體,也嘉惠父母,讓父母能專心照顧新生兒,因此兩三歲的間距可使家中每一成員都受益。

3.四五歲至七歲的孩子,能參與照顧新生兒的工作,小寶寶對年長兄姊會有崇拜感,並會飢渴地學習兄姊。

 

對了!要說差五歲的困擾,我想到兩個:

1.以後兩個孩子都上學時,父母接送孩子要跑兩處。

2.姊姊的東西得放上很久,妹妹才用得到,對家裡的儲藏空間是一項挑戰。

 

孩子增加後,生活的忙碌程度不是加倍而已,而是數倍以上。(妳看我現在網誌文章頻率減少就知道了……XD)

小雨住在台灣南北兩端兩個阿祖(曾祖母),看到小雨小風姊妹倆都回想起她們年輕時生養很多孩子的經驗:「那時候,忙都忙死了!」這是她們不約而同的心聲。

這一年間,好險我們和小雨的姑姑、爺爺奶奶住得近,所以時常有援手,而且對孩子來說,身邊擁有更多疼愛她們的親人,這是我們共有極大的幸運。

現在常見藝人在媒體上談論孩子,甚至有藝人儼然把孩子視為時尚配件,把幫忙帶孩子的外傭藏在鏡頭之外,好像育兒生活只有趣味。育兒縱使有其有趣之處,然放閃光藝人沒有說出口的是,多一個孩子在現實上就是多一張嘴吃飯、多一口子教育費、需要父母付出更多時間與體力。

也有一說法是說,生一個孩子也許是念私立學校,生兩個孩子就都念公立學校吧!這也是一種取捨。

 

仔細分析一家人的生活與需要,不人云亦云,找出自己的最佳解,這便是我的建議。

 

【延伸閱讀,雙寶媽的心情與生活】

小雨心,姊姊心 

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聊雙寶媽的第一年,終了。 

 

最近有些格友來信問我關於要不要生二寶的問題,想瞭解相距五歲的風雨姊妹倆生活如何?我把姊妹倆相處的情況寫下,提供格友參考。http://rainymom.com/2015-04-13-658/

Posted by ☆~Rainy‧小雨~☆媽咪的媽媽經 on 2015年4月12日

小雨麻 小雨麻

小雨麻(筆名)
著有《小雨麻的副食品全紀錄》、《小雨麻的100道馬克杯料理,上桌!》、《小雨麻極簡育兒提案》等暢銷書。目前一家旅居加拿大。最新著作《開始動就對了!跟著小雨麻健身也健心》新上市!

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